Alcalá de Henares se convierte en el epicentro de la lírica con su primer Festival de Poesía Joven

Isaac

Festival de Poesía Joven de Alcalá de Henares

Alcalá de Henares se ha propuesto que estos días no se hable de otra cosa que no sean rimas y estrofas, demostrando que la ciudad de Cervantes tiene cuerda para rato en lo que a cultura se refiere. La puesta en marcha de esta primera edición del Festival de Poesía Joven supone un soplo de aire fresco para el calendario complutense, reuniendo a una cantidad de talento que ya quisieran para sí otros eventos con más solera. Se nota que la Concejalía de Cultura se ha liado la manta a la cabeza para ofrecer un programa que no se queda en la superficie, sino que busca de verdad conectar con las nuevas generaciones de lectores y creadores.

La ciudad ha amanecido con un ambiente especial, de ese que se respira cuando algo importante está a punto de suceder en sus plazas y edificios históricos. No es solo una cuestión de llenar la agenda, sino de reivindicar la palabra como un espacio de diálogo necesario en estos tiempos en los que todo va a una velocidad de vértigo. Desde el jueves y hasta el domingo, los versos se van a colar por los rincones más emblemáticos de la ciudad, permitiendo que tanto los vecinos de toda la vida como los visitantes ocasionales descubran que la poesía no es algo rancio, sino una herramienta de expresión más viva que nunca.

Un arranque con galardones y antologías de peso

Presentación literaria en el festival de Alcalá

El pistoletazo de salida no ha podido ser más potente, con una jornada inaugural en el Antiguo Hospital de Santa María la Rica que ha servido para entregar el I Premio de Poesía Joven Salustiano Masó. Este galardón, que nace con la vocación de perdurar, ha compartido protagonismo con la presentación de una revista literaria muy currada en la que han participado diversos centros educativos locales. Pero la cosa no quedó ahí, ya que en la Biblioteca Cardenal Cisneros se puso sobre la mesa un plato fuerte: la antología ‘Un estallido’, que repasa la lírica española de los últimos veinticinco años de la mano de Raúl Molina Gil y Darío Márquez.

Para los que piensan que la tradición y la modernidad se llevan mal, el festival ha programado una conferencia que ha levantado bastante expectación sobre la relación entre la inteligencia artificial y la poesía. Guillermo Marco Remón ha sido el encargado de desgranar cómo las nuevas tecnologías están metiendo baza en un terreno que antes parecía reservado exclusivamente al sentimiento humano. Es una de esas charlas que te dejan dándole vueltas a la cabeza y que demuestran que este certamen no tiene miedo a meterse en jardines complicados pero interesantes.

Rutas poéticas y el talento de los autores locales

Uno de los momentos más esperados ha sido la ruta organizada para recorrer el casco histórico desde una perspectiva diferente, uniendo el patrimonio con la palabra recitada. El punto de encuentro ha sido la Plaza de Cervantes, donde decenas de personas se han reunido junto a la estatua del autor del Quijote para iniciar un paseo literario que ha agotado todas las plazas disponibles. No es moco de pavo conseguir que la gente se movilice para escuchar versos mientras camina, lo que deja claro que el interés por estas propuestas es muy real y no una simple pose cultural.

El festival también ha querido barrer para casa dando visibilidad a los creadores de la zona. En las mesas redondas hemos podido ver a figuras como Ignacio Lorenzo, que a pesar de su juventud ya cuenta con el premio Óscar Ayala Flores, o a Rodrigo Buenaventura, un graduado en Filología que lleva años agitando la escena literaria desde su blog personal. Junto a ellos, Diana Sánchez Crespo ha aportado su visión tras alzarse con el primer premio del certamen Salustiano Masó, demostrando que en Alcalá hay cantera para rato y que el futuro de las letras locales está en buenas manos, similar a otras iniciativas como la escuela de jóvenes escritores y escritoras para impulsar el talento.

Nombres consagrados que marcan tendencia en España

Si hablamos de calidad, la presencia de autoras como Rosa Berbel es, sin duda, uno de los grandes atractivos de este fin de semana. La sevillana, que ya tiene en su estantería premios de la talla del Ojo Crítico de RNE, se ha convertido en una referencia absoluta para los jóvenes poetas actuales. En los debates celebrados en Santa María la Rica, ha compartido mesa con Antonio Díaz Mola y Nuria Ortega Riba, dos nombres que también están dando mucho que hablar en el panorama nacional gracias a su capacidad para renovar el lenguaje poético sin perder la conexión con la realidad más cotidiana.

La jornada de clausura del domingo promete no bajar el listón, con un taller exprés impartido por Enrique Gracia Trinidad para aquellos que quieran mancharse las manos con la creación literaria. El cierre definitivo vendrá de la mano de autores con una trayectoria ya consolidada, como Amalia Bautista, Verónica Aranda y Luis Felipe Comendador. Es un lujo poder escuchar a voces tan experimentadas en un evento que, aunque sea joven por definición, ha sabido rodearse de profesionales que saben muy bien de qué va este oficio de juntar palabras.

La acogida que ha tenido esta cita cultural pone de manifiesto que Alcalá de Henares sigue siendo un referente indispensable en el mapa de las letras españolas. La mezcla de actividades gratuitas, la calidad de los invitados y ese toque de frescura que aporta el talento joven han hecho que este primer festival sea un éxito rotundo. Queda claro que la apuesta por la cultura participativa ha calado hondo entre la ciudadanía, dejando un sabor de boca excelente y la sensación de que esto no es más que el principio de una tradición que dará mucho de qué hablar en los próximos años.


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El proyecto de cuentos del IES Berenguer d’Anoia celebra su trayectoria con una edición especial

Isaac

Libros infantiles ilustrados por estudiantes

El instituto IES Berenguer d’Anoia, situado en la localidad de Inca, ha logrado consolidar una propuesta pedagógica que une el talento de los jóvenes con el fomento de la lectura entre los más pequeños. Este proyecto, que ya sopla las velas de su vigésimo aniversario, ha recibido un impulso significativo por parte de la administración regional para dar visibilidad al trabajo de los alumnos de bachillerato artístico, transformando sus ejercicios de clase en libros reales.

La propuesta no solo busca premiar la destreza técnica en el dibujo o la capacidad narrativa, sino crear un puente entre diferentes etapas educativas. Gracias a la estrecha colaboración entre los departamentos de Catalán y Dibujo, los estudiantes de secundaria se convierten en autores e ilustradores de relatos pensados para niños de infantil y primaria, logrando que el aprendizaje salga de las aulas y llegue a toda la comunidad.

Un recorrido por la creatividad y los valores

Este curso ha sido especialmente relevante porque el Servei d’Innovació Educativa ha rescatado cinco de los mejores trabajos realizados en los últimos años. Con una inversión que ronda los 2.175 euros, financiada a través del Programa de Refuerzo de la Competencia Lectora, se han impreso un centenar de copias de cada obra. Estos ejemplares no se quedarán en una estantería, sino que recorrerán los colegios de Baleares para que otros niños disfruten de las historias creadas por chicos apenas unos años mayores que ellos.

Los relatos seleccionados destacan por tratar temas de hondo calado social y humano. Entre los títulos que ya están en manos de los centros educativos se encuentran obras como «Aquí i ara», de Aina Mateu Pons; «Na Noa i la flor», de Lila Castillo Esteve; o «Un nou món», de Paula Juan Mir. También forman parte de esta colección «La bondat, bondat ens torna», de Gabora Deyanova Nedelcheva, y «Colors perduts», de Neus Torrens Cebrero. En estas páginas se habla de la naturaleza, la memoria y la importancia de la bondad, siempre con un lenguaje visual atractivo para edades comprendidas entre los 3 y los 12 años.

Impacto en el aula y fomento de la lectura

La distribución de estos quinientos libros tiene un objetivo práctico muy claro: servir de base para actividades de escritura y reflexión. Al tratarse de cuentos realizados por estudiantes de la propia isla, los alumnos de primaria sienten una cercanía mayor con el autor, lo que puede motivarles a desarrollar sus propias capacidades artísticas. Es una forma de demostrar que la literatura y el arte son herramientas vivas para expresar miedos, alegrías y experiencias personales.

La directora general de Primera Infancia, Neus Riera, subrayó durante la presentación la importancia de estas iniciativas que enriquecen tanto a quienes crean el contenido como a quienes lo reciben. El hecho de que el proyecto haya cumplido dos décadas demuestra que existe un compromiso real por parte del profesorado del IES Berenguer d’Anoia para mantener viva una tradición que ya es un referente en la innovación educativa de la zona.

Esta edición especial supone un reconocimiento al esfuerzo de unos jóvenes que, a través de sus trazos y palabras, han conseguido conectar con los lectores del futuro. La iniciativa del centro de Inca se confirma como un motor de dinamización cultural que trasciende lo académico, logrando que el valor de la cooperación y la diversidad se transmita de forma natural a través de historias sencillas pero cargadas de significado que ahora habitan en las bibliotecas escolares de todo el archipiélago.


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