El pasado 29 de junio, la organización DiscasfemPy llevó a cabo un conversatorio sobre la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad (CIDPD). Alejandra Valdez, vocera de la organización, destacó la importancia del evento y las graves falencias que aún enfrenta Paraguay en términos de accesibilidad y derechos para las personas con discapacidad.
* Por Noelia Díaz Esquivel
Edición: Equipo Editorial RE
Alejandra Valdez, vocera de DiscasfemPy, nos contó: «Nosotras, como grupo de chicas con discapacidad, nos organizamos en noviembre del año pasado. La idea de este conversatorio es aprender sobre la convención y analizar si se están aplicando los ajustes razonables y la accesibilidad en Paraguay.»
Del conversatorio participaron mujeres contribuyeron en la redacción y defensa del Informe Alternativo al Comité de la CIDPD en Ginebra. «El objetivo es entender mejor los conceptos de la convención y ver cómo se están aplicando en nuestro país», agregó.
Fotografía: gentileza.
Realidades diarias
Sobre la situación actual en Paraguay, Alejandra comentó: «Las calles son inaccesibles, no hay rampas ni señalización para personas ciegas. En los medios de comunicación, rara vez vemos intérpretes o subtítulos, y en educación estamos muy mal. Muchas escuelas para sordos no tienen intérpretes, y la ley que establece que el 5% del plantel laboral debe ser de personas con discapacidad no se cumple.»
Recordemos que se encuentra vigente la Ley n° 2479. (2004) que establece la obligatoriedad de la incorporación de personas con discapacidad en las instituciones públicas.
También subrayó la falta de accesibilidad en el sistema de salud y de custodia estatal. «No hay intérpretes en los hospitales ni en las comisarías. Tampoco habilitan una línea de WhatsApp para que las personas sordas puedan comunicarse. Es muy grave».
¿Qué propone DiscasfemPy?
DiscasfemPy busca capacitar y empoderar a las mujeres que forman parte de la organización, pero además salir del nicho para poder llegar a más personas que protejan y trabajen para mejorar las condiciones de vida de las personas, especialmente mujeres con discapacidad. «Nuestro grupo se formó para proporcionar formación en terminología y paradigmas de discapacidad. Queremos una educación integral y accesible para todas las personas con discapacidad», concluyó Valdez.
El evento fue una llamada de atención sobre la violación de los derechos de las personas con discapacidad en Paraguay. DiscasfemPy sigue comprometida en su lucha por una sociedad más inclusiva y justa.
Hoy te presentamos a Berta Servián, pionera de la aviación en Paraguay. Nació en 1914, soñaba con volar desde niña e hizo su primer vuelo en solitario en 1939. Inspirada por Amelia Earhart, rompió barreras en un mundo dominado por hombres.
¡Berta, una capísima de los cielos!
La senadora Lizarella Valiente, junto con otros grupos conservadores, presentarán las modificaciones hechas en los libros “12 Ciencias”. Adriana Closs, presidenta de FEIPAR, denuncia que este “rebranding” es una estrategia para imponer contenidos previamente criticados. Según Closs, los nuevos materiales eliminan temas clave, dejando una educación en sexualidad prácticamente inexistente y perpetuando estereotipos dañinos. Además, señala la falta de transparencia y participación en su elaboración, cuestionando la legitimidad del proceso.
Por: Noelia Díaz Esquivel
Edición. Equipo Editorial Emancipa Paraguay
El jueves 4 de julio, la senadora Lizarella Valiente, junto al pastor Miguel Ortigoza y representantes de otros grupos conservadores, realizará un seminario para presentar las modificaciones que se hicieron en los libros del material educativo denominado «12 Ciencias para la educación de la sexualidad y la afectividad en la escuela». Según Adriana Closs, presidenta de Familias por la Educación Integral en el Paraguay (FEIPAR), esta es una nueva estrategia para imponer contenidos educativos que han sido objeto de críticas el año pasado.
En una entrevista para Emancipa, Adriana Closs explicó que los organizadores han realizado un “rebranding” de los materiales educativos en un intento por evadir las críticas previas. Según información confidencial, mucho del contenido (el nuevo material sigue bajo llave) que había sido criticado ya fue retirado. «La estrategia que encontramos es que en vez de hablar de los temas, simplemente ya no dicen nada, con lo cual el contenido de educación en sexualidad es realmente inexistente», afirmó Closs.
Materiales Educativos Controversiales
El contenido de los materiales «12 Ciencias» genera preocupación puesto que refuerzan estereotipos dañinos y proporcionan información inexacta y peligrosa sobre sexualidad. «Estos materiales pueden generar daños irreparables en la vida de los niños, niñas y adolescentes», afirma la dirigente.
Desde FEIPAR también cuestionan la falta de enfoque de derechos y de una lógica secuencial en los materiales, lo que dificulta su uso como herramientas pedagógicas eficaces. «El material no aborda las dimensiones psicosociales, cognitivas y emocionales de la sexualidad, y no brinda conceptos claros ni recomendaciones básicas para los docentes», añadió la presidenta de la organización de madres y padres.
Infografía que forma parte del análisis elaborado por FEIPAR, trás la publicación de la primera edición del material educativo 12 Ciencias.
Falta de participación y transparencia
La presidenta de FEIPAR resaltó la falta de transparencia y participación en la elaboración de los materiales educativos. Adriana recuerda que el año pasado, «nos quisieron forzar a firmar una nota de apoyo a la implementación de ese material, pero nos opusimos porque no se siguieron los debidos procesos participativos que deberían integrar a toda la comunidad educativa y a especialistas de varios ministerios».
Asimismo, subrayó que la educación integral en sexualidad debe ser un esfuerzo conjunto que incluya a otros varios ministerios. Por ello, remarca que la imposición de materiales educativos sin una consulta adecuada no solo es irregular, sino que puede tener graves consecuencias para los estudiantes.
Por otro lado, Closs destacó irregularidades en la aprobación de los materiales «12 Ciencias», mencionando que la resolución del exministro Nicolás Zárate que autorizaba su uso no incluía los anexos necesarios. «Es un proceso que no puede ocurrir en un Estado serio», sostuvo.
Además, mencionó la influencia de grupos con agendas particulares, como el pastor Miguel Ortigosa, en la promoción de estos materiales. «¿Quién manda en la educación en el Paraguay? Parece que el Ministerio de Educación hoy se maneja en el quincho», cuestionó.
La lucha por una educación laica, con enfoque de igualdad y derechos continúa
A pesar de los obstáculos, FEIPAR sigue comprometido en su lucha por una educación integral y de calidad. «Queremos que los medios de comunicación se hagan eco para que no les sea tan fácil imponer estos materiales», concluyó Adriana.
El seminario del jueves representa un momento crítico en la batalla por una educación integral en sexualidad en Paraguay. Es esencial que la comunidad educativa y ciudadanía se mantenga informada y vigilante para asegurar que los derechos de todas las y los estudiantes sean respetados y protegidos.
Podés leer más sobre el análisis de este material realizado por FEIPAR en el siguiente enlace: acá.
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Narrador maduro y eficiente, Roberto Rivera urde un lenguaje que atrapa al lector y lo entremezcla en las acciones y palabras de la novela, haciéndole sentir las peripecias de una vida semejante a la suya,…
El Museu Nacional d´Art de Catalunya ha adquirido la pintura Joven en un interior, de Josep Maria Tamburini, y ha restaurado una de las obras fundamentales de sus fondos, La visión de san Francisco de Zurbarán, gracias a la donación de 90.000 euros que la Fundación Francisco Godia realizó a la Fundació Amics del MNAC en septiembre del año pasado. La finalidad de esta donación era justamente financiar la compra de alguna obra representativa del arte catalán que enriqueciera el discurso de las salas de la exposición permanente del centro y dar apoyo a la ejecución de actuaciones de restauración y conservación preventiva de trabajos de su colección.
La pieza adquirida, que se suma a las de carácter orientalista de otros artistas del siglo XIX que posee el Museu, como Antoni Fabrés o Marià Fortuny, es Joven en un interior, realizada por Josep Maria Tamburini en 1882. A ese autor lo asociamos a una tipología de composiciones de carácter simbolista, bien representadas en el MNAC, y esta tela se inscribe en la temática de las odaliscas, en este caso masculina, mucho menos habituales que las femeninas.
Durante muchos años la imagen, de elevada calidad técnica, ha formado parte de una colección particular, por lo que no aparece en ninguna de las publicaciones sobre el artista; próximamente se expondrá en las salas de Arte Moderno del Museu.
Por otro lado, la donación de la Fundación Francisco Godia ha permitido, asimismo, iniciar la mencionada restauración de La visión de San Francisco según el Papa Nicolás V, de Zurbarán; este proceso ya ha sacado a la luz algunos elementos que hasta ahora han estado escondidos y ha desvelado tonalidades que no se podían apreciar. La pieza se está poniendo a punto para una futura exposición.
Josep Maria Tamburini. Joven en un interior, 1882. Museu Nacional d´Art de Catalunya
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Seis personas han sido asesinadas en 24 horas. ¿Quiénes? Mujeres, niños y niñas. He arrancado así el texto porque si digo seis crímenes machistas en 24 horas lo cierto es que muchas personas dejan de leer este artículo.
Diferente sería si fueran seis personas muertas sorprendidas por un atentado, o si matara un ultra a seis futbolistas, o si asesinara un terrorista a un político, o hubiera un asesino en serie. Con razón, esos crímenes serían lo más importante del día. Pero cuando se dice la palabra “mujeres” y los agresores son sus parejas, los trending topic escasean y más en verano y de fiesta, que “no me molesten con estos temas”. En este caso ha habido hasta fortuna informativa, porque en verano hay menos noticias políticas y porque se han asesinado a varias mujeres en 24 horas. Da escalofríos decirlo, pero es la realidad. Si las hubiesen matado cada una en una semana diferente, no pasaría de una noticia despachada en una cola o un breve.
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